. Aumentar la riqueza del vocabulario del niño con nuevos
conceptos sobre la flora y la fauna.
. Potenciar la atención y la comprensión oral del alumnado.
. Favorecer la capacidad expresiva del alumno mediante la
elaboración de una noticia sobre la flora y la fauna.
Secuencia de trabajo de la sesión:
1.- Conocimiento de conceptos sobre la temática: la flora y la fauna.
a) Lectura individual de vocabulario sobre el tema.
b) Visionado de un vídeo sobre dichos conceptos.
c) Diálogo sobre los conceptos que han aparecido en el
vídeo y sobre otros relacionados con el tema.
d) Explicación de nuevos conceptos de interés sobre el
tema.
e) Repaso de los conceptos trabajados.
2.- Asociación del vocabulario trabajado con imágenes reales.
a) Presentación de fotografías y asociación de éstas con el
vocabulario trabajado.
b) Audición y asociación de ésta con la imagen correspondiente.
3.- Fomento de la capacidad expresiva a nivel oral.
a) Exposición creativa de una noticia sobre la flora y la fauna en base a un modelo previo.
